Fiches de méthode de travail
Ce livre regroupe quelques fiches d'aide aux élèves au niveau de la méthode de travail et/ou du développement d'aptitudes générales dans l'apprentissage.
5. Élaborer un résumé de cours
Pour préparer tes révisions et être plus performant dans ton étude, il est judicieux de résumer les chapitres de ton cours (en fin de trimestre ou de façon régulière).
Vérifie que tu possèdes toutes les notes nécessaires
Assure-toi d’avoir tous les documents distribués par le professeur et les notes que tu as prises au cours. Éventuellement, compare tes documents avec ceux d’un autre élève.
Vérifie ta compréhension du chapitre
Lis le chapitre que tu souhaites résumer.
Cherche la définition des mots que tu ne comprends pas.
Surligne les informations importantes (définitions, théorie, formules, etc.)
A côté de chaque paragraphe ou phrase que tu ne comprends pas, fais un repère et demande une explication à ton professeur ou à un élève et note-la.
Réalise ton résumé
Écris ton résumé en respectant la structure du professeur (titres, sous-titres).
Utilise des codes de couleur pour distinguer les différentes informations.
Emploie des abréviations.
Ne te contente pas d'un simple collage des éléments du textes d'origine. Dans la mesure du possible, essaie de reformuler, de définir les notions dans tes propres mots – avec précision.
Lis une partie de ton cours, puis cache-la. Reformule mentalement l'idée, puis, lorsque la formulation te semble bonne, écris-la.
Évalue la qualité de ton résumé
Vérifie ta reformulation : corrige les approximations et les formules vagues.
Corrige les erreurs de syntaxe, d'orthographe et de ponctuation.
Vérifie la lisibilité.
Demande à ton professeur ou à un autre élève fiable ce qu’il pense de ton résumé. En fonction des remarques qui te sont faites, modifie-le.
© KEYMEULEN, Renaud, VANDEN BEMDEN, Paul, Plano 3-6, Journal de classe – secondaire – 2e & 3e degrés, Bruxelles, Wolters Plantyn, 2005